分类目录归档：青少年问题与亲子关系

2014
12-19

儿童心理健康游戏（九） HOT

儿童心理健康游戏（九） 　　儿童是学知识，学待人的时期，把握好儿童的初期教育，会给孩子创造一个更加优秀的人生。培养儿童形成良好的行为、生活习惯，形成一种有益于心理健康的心理定势或反射，包括个性心理品质、情绪情感、社会适应等方面，可以用情境教育对其心理问题实施有效干预，通过行为问题的矫治与游戏矫治。　　心理游戏名称――凑钞.... Read More >
2014
12-19

儿童心理健康游戏（八） HOT

儿童心理健康游戏（八） 　　游戏的宗旨是用情境教育孩子天气变化反复无常，有晴空万里，也有狂风暴雨。人生也是这样，心理有准备，行动就会有应对。　　心理游戏名称――看谁变得快　　心理游戏目的：培养儿童的注意力和反应速度，体验快乐。　　心理游戏方法：教师和儿童一起商定表示晴天、多云、阴天、雨天的动作，如双手上举表示晴天，双手在.... Read More >
2014
12-18

儿童心理健康游戏（七） HOT

儿童心理健康游戏（七） 　　人的双手上有十二条正经脉的 86 个经穴和 224 个奇穴，手部集中了与体内所有器官均有关系的穴位。手掌联结着人体的前部、手背联结着人体的后部各种器官，因此身体内部有无异常都可由经、穴传递给手的各部位。大家的手掌都不一样，各有各的特点。　　心理游戏名称――比较手掌找差异　　心理游戏目的：让儿童.... Read More >
2014
12-18

儿童心理健康游戏（六） HOT

儿童心理健康游戏（六） 　　让儿童在游戏中体验竞争和被淘汰的残酷，感受合作的力量。开拓孩子们的思维方式，在竞争中体验双赢的快乐。　　心理游戏名称――九连环；也叫心有千千结。　　心理游戏目的：通过集体想办法解开结扣，让参与者学会团结协作。　　心理游戏方法：参与者分成十人一组，手拉手站成圆圈，每个人要记清楚自己左右手分别拉的.... Read More >
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